| Projekto Nr. | 2026-1-LT01-KA121-VET-000429510 |
| Programa | „Erasmus+“ asmenų mobilumas mokymosi tikslais |
| Projekto pradžia | 2026-06-01 |
| Projekto pabaiga | 2027-08-31 |
| Projekto vykdytojas | Kauno technologijų mokymo centras |
| Projekto priimantys partneriai | Ida-Virumaa Kutsehariduskeskus – Estija (Talinas);
Udruga Unuo – Kroatija (Zagrebas); Jugendaufbauwerk Dithmarschen im Kreis Dithmarschen – Vokietija (Albersdorf); Regens-Wagner profesinė mokykla Schrobenhausen – Vokietija (Schrobenhausen); UCE UddannelsesCenter Sydøstdanmark – Danija (Nykobing); Tallinn Lasnamäe Mehaanikakool – Estija (Talinas); Latgale Industrial Technical School – Latvija (Daugpilis); Duei SRL – Italija (Panni); Escola Proffisional Penacova – Portugalija (Penacova); Italian Hospitality School – Italija (Roma); Zespół Szkół Budowlanych im. Kazimierza Wielkiego w Radomiu – Lenkija (Radom); Kandava Agricultural Technical School – Latvija (Tukuma); İstanbul Havalimanı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Turkija (Stambulas); Rakvere Ametikool – Estija (Rakvere); CIFP Politécnico de Santiago – Ispanija (Santiago de Compostela); Talland college – Nyderlandai (Alkmaar) Schulen für Holz und Gestaltung – Vokietija (Garmisch-Partenkirchen) LP des Métiers de la Montagne – Prancūzija (St Michel de Maurienne)St Michel de Ma IES Hosteleria y Turismo – Ispanija (Vieja Badajoz) Työtehoseura ry – Suomija (Rajamaki) Javier Imbroda vocational training centre – Ispanija (Sevilija) Berufsbildende Schulen Altes Kloster Haldensleben – Vokietija (Haldensleben) Stredná odborná škola polytechnická – Slovakija (Moravce) IES José María Pérez Pulido – Ispanija (Lianos de Aredane) 3rd Technical School of Nicosia (TESEK Makarios III) – Kipras (Nikosija) Obrtna tehnicka skola – Kroatija (Splitas) Bydgoszcz University of Science and Technology – Lenkija (Bydgošč) Idevelop – Ispanija (Sevilija) English Matter – Ispanija (Madridas) Learning together – Portugalija (Maia) ŞFD Vocational High School – Turkija (Stambulas) Eurl Aristote – Prancūzija (Paryžius) |
| Erasmus plano tikslai | Tobulinti ugdymo procesą formuojančių darbuotojų profesines, karjeros planavimo, konsultavimo, skaitmeninių technologijų naudojimo ir užsienio kalbos kompetencijas. |
| Ugdyti besimokančiųjų su konkrečiu darbu susijusius įgūdžius, kurių reikia dabartinėje ir būsimoje Europos darbo rinkoje. | |
| Sukurti tvarią aplinkai, tarptautiškumu grįstą mokymo (-si) erdvę, prieinamą kiekvienam, siekiančiam įgyti profesinio mokymo programos diplomą. | |
| Projekto dalyviai | Mokiniai:
Dalyvavimas profesinio meistriškumo varžybose – 6 mokiniai. Mokinių trumpalaikiai mobilumai – 145 mokiniai. |
| – Transporto priemonių remontininkai;
– Transporto priemonių elektronikai; – Automatinių sistemų mechatronikai; – Apdailininkai; – Mūrininkai; – Dažytojo – tinkuotojo padėjėjai; – Mūrininkai – betonuotojai; – Plytelių klojėjai – tinkuotojo padėjėjai; – Ekspeditoriai; – Elektrikai; – Informacinių ir ryšių technologijų aptarnavimo technikai; – Sandėliavimo darbų organizatoriai; – Sandėlio operatoriai; – Santechnikai; – Suvirintojai; – Staliai / baldžiai; – Virėjai; – Individualios priežiūros darbuotojai; – Slaugytojo padėjėjai; – Agroverslo darbuotojai; – Dekoratyvinio apželdinimo darbuotojai; – Šildymo, vėdinimo, oro kondicionavimo sistemų montuotojai; – Orlaivių mechanikai. |
|
| Darbuotojai:
57 darbo stebėjimo mobilumai: |
|
| – Orlaivių mechaniko modulinė profesinio mokymo programa;
– Suvirintojo modulinė profesinio mokymo programa / Automobilių kėbulo remontininko modulinė profesinio mokymo programa Staliaus / Baldžiaus / Staliaus-dailidės modulinė profesinio mokymo programa – Kelininko modulinė profesinio mokymo programa / Aplinkotvarkininko modulinė profesinio mokymo programa; – Dažytojo-tinkuotojo padėjėjo modulinė profesinio mokymo programa; – Mūrininko-betonuotojo padėjėjo modulinė profesinio mokymo programa; – Plytelių klojėjo-tinkuotojo padėjėjo modulinė profesinio mokymo programa; – Virėjo modulinė profesinio mokymo programa; – Slaugytojo padėjėjo modulinė profesinio mokymo programa; – Apdailininko modulinė profesinio mokymo programa; – Individualios priežiūros darbuotojo modulinės profesinio mokymo programos; – Ekspeditoriaus modulinė profesinio mokymo programa; – Automatinių sistemų mechatroniko modulinė profesinio mokymo programa; – Elektriko modulinė profesinio mokymo programa; – Sandėliavimo darbų organizatoriaus modulinė profesinio mokymo programa; – Informacinių ir ryšių technologijų aptarnavimo techniko modulinė profesinio mokymo programa; – Bepiločių orlaivių valdytojo modulinė profesinio mokymo programa; – Automatinių sistemų mechatroniko modulinė profesinio mokymo programa; – Santechniko modulinė profesinio mokymo programa – Atsinaujinančios energetikos įrangos montuotojo modulinė profesinio mokymo programa – ŠVOK montuotojo modulinė profesinio mokymo programa |
|
| 5 Mokymo (dėstymo) veiklos: | |
| – Socialinių paslaugų skyriaus darbuotojai
– Transporto skyriaus darbuotojai – Verslo ir paslaugų skyriaus darbuotojai |
|
| 2 Kviestiniai ekspertai | |
| Socialinių paslaugų skyrius. Šalys Prancūzija ir Italija. | |
| 9 Kursų ir mokymosi vizitų: | |
| – Verslo ir paslaugų skyriaus darbuotojai;
– Energetikos skyriaus darbuotojai; – Transporto skyriaus darbuotojai; – Medienos skyriaus darbuotojai; – Mechanikos skyriaus darbuotojai; – Statybos skyriaus darbuotojai. |
|
| Mobilumo vizitų trukmė | Mokinių:
Dalyvavimas profesinio meistriškumo varžybose – 3 darbo dienos. Trumpalaikis profesinio mokymo besimokančiųjų mokymosi mobilumas – 20 darbo dienų. |
| Darbuotojų:
Darbo stebėjimas – 3 darbo dienos. Mokymo (dėstymo) veiklos – 3-5 darbo dienos. Kursai ir mokymasis – 5-7 darbo dienos. |
|
| Finansavimas | Veikla finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Projekto įgyvendinimui skirta 591 720,00 Eur, iš kurių 2 500,00 Eur skirta įtraukčiai. |
| Šis kūrinys atspindi tik autoriaus nuomonę, todėl Komisija neatsako už jokį galimą jame pateikiamos informacijos naudojimą. |
„Erasmus+“ asmenų mobilumas mokymosi tikslais

