Atvirumas tarptautinėms patirtims šiandien tampa viena svarbiausių stipraus profesinio mokymo sąlygų. Bendri projektai, mobilumo programos ir partnerystės tarp institucijų leidžia ne tik dalytis gerąja praktika, bet ir kurti pažangesnį ugdymo procesą. Šią kryptį nuosekliai stiprina ir Kauno technologijų mokymo centras (Kautech), kuriame atsakomojo vizito viešėjo Sevilijos (Ispanija) profesinio mokymo įstaigos „CPIFP Javier Imbroda“ direktorius. Jo metu aptartos tolesnio bendradarbiavimo galimybės bei ateities iniciatyvos, stiprinančios tarptautinius ryšius.
Abiejų institucijų vadovai akcentavo, kad tokie susitikimai kuria tvirtą pagrindą ilgalaikiam dialogui, leidžia dalytis patirtimi ir atveria naujas galimybes ugdymo kokybei gerinti. Tikimasi, kad šis ryšys virs vertinga ir abiem pusėms naudinga partneryste, prisidėsiančia prie institucijų augimo ir tarptautinio matomumo.
Šis vizitas yra ankstesnio „Erasmus+“ darbo stebėjimo mobilumo tęsinys. 2025 m. gruodžio 8–12 dienomis Kautech atstovė lankėsi Sevilijoje veikiančioje profesinėje mokykloje „CPIFP Javier Imbroda“ , kur gilinosi į Ispanijos profesinio mokymo sistemą, stebėjo pamokas, analizavo įtraukaus ugdymo metodus ir domėjosi, kaip ugdomos mokinių pilietiškumo, socialinės atsakomybės bei skaitmeninės kompetencijos.
Darbo stebėjimo metu taip pat buvo skiriama daug dėmesio inovatyvių mokymo metodų taikymui ir mokinių įtraukimui į bendruomenines veiklas. Įgyta patirtis planuojama pritaikyti organizuojant ugdymo procesą Kautech, siekiant dar labiau stiprinti mokinių kritinį mąstymą, bendradarbiavimo įgūdžius ir skaitmeninį raštingumą.
„Erasmus+“ projektai suteikia galimybę tobulinti profesines kompetencijas, dalytis gerąja patirtimi ir stiprinti tarptautinius ryšius, kurie prisideda prie kokybiškesnio ugdymo proceso kūrimo.
