Kauno technologijų mokymo centro (Kautech) mokytojai Dovydas Palijanskas ir Rūta Markevičienė dalyvavo tarptautiniame Erasmus+ darbo stebėjimo vizite Nyderlanduose, kur lankėsi profesinio mokymo įstaigoje Talland College, Heerhugowaard padalinyje ir ESPEQ Bouwopleidingen praktinio mokymo centre. Vizito metu profesijos mokytojai gilino profesines kompetencijas, susipažino su Nyderlandų profesinio mokymo sistema, praktinio rengimo modeliais bei gilinosi į gerąsias patirtis, kurias būtų galima pritaikyti Kautech mokymo procese.
Praktinio mokymo organizavimas ir baldžių rengimo metodai
Vizito metu pedagogai susipažino su Talland College struktūra, profesinio mokymo organizavimo principais ir mokymo aplinka. Didelis dėmesys skirtas technologijų ir praktinio mokymo bazėms, dirbtuvėms, naudojamai įrangai bei teorinio ir praktinio mokymo derinimo sprendimams.
Stebėdami baldžiaus specialybės praktines pamokas, mokytojai analizavo, kaip organizuojamas mokinių darbas dirbtuvėse, taikomas projektinis mokymas, naudojami techniniai brėžiniai, rankiniai ir elektriniai įrankiai, ugdomi darbo planavimo, problemų sprendimo ir saugaus darbo gebėjimai. Vizitas suteikė galimybę iš arčiau susipažinti su metodais, orientuotais į savarankišką mokinių darbą ir praktinių kompetencijų ugdymą realioms darbo situacijoms.
ESPEQ centre – dėmesys praktikai ir darbo rinkos poreikiams
Svarbi vizito dalis buvo apsilankymas ESPEQ Bouwopleidingen praktinio mokymo centre, kuriame profesinis rengimas grindžiamas realios darbo aplinkos modeliu. Čia pedagogai stebėjo mokinių atliekamus praktinius darbus, susipažino su mokymo erdvėmis, įranga bei centru taikomu modeliu, kai mokymas derinamas su praktika įmonėse.
Analizuoti sprendimai, kaip mokymo procese integruojami profesiniai standartai, modernios technologijos ir bendradarbiavimas su verslu. Ši patirtis leido geriau suprasti, kaip profesinis mokymas gali būti dar labiau orientuotas į darbo rinkos poreikius ir praktinių gebėjimų stiprinimą.
Tarptautinė patirtis – impulsas mokymo kokybei
Darbo stebėjimo vizitas Nyderlanduose mokytojams D. Palijanskui ir R. Markevičienei tapo reikšminga profesinio tobulėjimo patirtimi. Įgytos žinios ir įžvalgos bus pritaikomos tobulinant praktinio mokymo organizavimą, dalijantis gerąja patirtimi su kolegomis bei ieškant naujų sprendimų medienos sektoriaus mokinių rengime.
Tarptautinės patirtys dar kartą patvirtina, kad profesinio mokymo kokybė stiprėja per bendradarbiavimą, inovacijų perėmimą ir atvirumą kitų šalių gerosioms praktikoms.
